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徐昀先在心里默念孟晴雯的名字完成绑定开始那项达者为师任务，然后从桌面抽出一张数学试卷用笔在上面圈了几道题又重新递给孟晴雯。
“你先试着做一下这几道题，让我看看你哪些基础知识比较薄弱。”
“做就做。”
孟晴雯不知道是给谁较上劲了，接过试卷二话没说便写起来。
大概二十分钟，才算勉强答完。
当试卷重新回到徐昀手中，他检查着这几道题的解答过程和答案，眉头不由自主皱了起来。
孟晴雯掌握的数学知识比他想的还要差劲。
不但答案基本全错，就连解题过程和思路都存在很大问题。
“喂。”
“你那是什么表情？”
这时孟晴雯注意到徐昀的神情变化，实在忍不住出声质问，嘴角朝着左边用力做出不高兴的样子。
而这次徐昀则没有惯着她，直接没好气的反怼。
“你还好意思说。”
“能错到这种程度，可见你在学校里压根就没好好听过课。”
“真有这么差劲吗？”孟晴雯气势瞬间落了下来。
接下来的时间徐昀正式进入到老师角色，结合这几道题向孟晴雯讲解其中涉及到基础知识。
由于他的抽象思维能力被大幅度提升，能够更直观的把核心重点讲述出来，使得听讲者会非常容易吃透理解。
因此短短十多分钟的时间，孟晴雯便由漫不经心的态度向认真转变。
最后更是
