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待回到家中关上门，秦氏洗净手慎重地把书拿出来摆在小暖面前，期待地望着她。小暖清了清嗓子，对着一列列繁体的小楷念起来，“学而篇第一。子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’......”
“就是这样，就是这样！这段我听过，我听过你爹念!”秦氏手指都在哆嗦，指着书上的一个字问道，“这个字念啥？”
这个简单，“人！”
“对了，对了！”这是秦氏认得的为数不多的几个字，她又指着一个问，“这个呢？”
这次是很复杂的繁体“樂”字，小暖如果不导上下文，还真认不出来，她逐字念过去，“乐，不亦乐乎的乐。”
秦氏和小草的头挤在书上仔细盯了半天，再抬头看小暖时眼中时星光闪啊闪。小暖顿时觉得自己的形象，陡然拔高数倍。
作为一个受过高等教育的现代人，对于脱离文盲行列这种小事儿，并没有什么值得骄傲的，小暖淡定地点点头，不过嘴角还是忍不住翘了起来。
谁想，小草的眼睛在买回的纸上转悠了两圈，忽然问道，“姐没有笔怎么抄书啊？爹爹的书桌上挂着十好几只笔呢。”
古人写字用的毛笔，论型
