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下午第一堂课,英语。
一班教室内,陈默放下手中的笔,上午,白小空回归课堂的事在15班引起了一阵轰动,可这件事对一班来说没什么影响,在一班,是他逃课的事情引起了轰动。
一班班主任对于这件事非常看重,这是一班当中发生的第一起逃课事件,面对这种事,他是决定务必严肃处理的。
可正当陈默觉得自己即将被扣分处分之际,没想到15班的那个黑胖班主任突然出现,在和一班班主任的一番交流后,不但免去了他的扣分,最后也只是象征性的给了一个一百字的检讨处罚。
一百字,可以说还没开始就已经结束了,但他没有敷衍了事,而是用了数百字,将小马哥等人的事情也大概的做了描述,这封检讨,陈默并没有把它当做一封检讨,而是一封写给老师的陈情书。
文字是有力量的,如果是一般的口头描述,比如谁去给老师说,有谁在欺负我,那么老师多半不会太上心,可若是转化为文字,便能让老师更真切的反复体会,观看。
特别,还是在“检讨书”里看似无心的一谈,更能让人上心。
不过,小马哥等人动手的时机把握的很好,都是在避开老师的机会,所以陈默就算是写了,也不一定有用,但若是有机会埋下一颗种子,陈默从不会犯懒忽略,重要的不是“做了也不一定会有结果”,而是“做了便可能会有收获”。
一样的遭遇,正负两极的思维,往往会造就完全不同的人生。
下课铃响后,陈默便去交了检讨书,没想到,又是一节