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心的,可想到这些课程应该安排给何楹和楼心月更合适,便又时不时地心虚起来。
总会在课程结束后问顾招娣:“叶老师什么专业课程都没给咱们安排,是不是要放弃我们啊?”又在得到顾招娣否定回答之后,心安理得地接受艺术和历史氛围的熏陶。
而顾招娣,虽然对最开始的展览表现得有些不屑,可也在一波接一波的学习之后,对各种或传统、或新奇的事物提起兴趣。先前那种生人勿进的气场削弱了不少,周身的气质反而多了些松弛和淡然。偶尔碰上一些古玩和木作行家,也愿意开口与人切磋一二。
只是这一周的学习生活虽然多姿多彩,可两人的改变却微乎其微。
另外三人的变化,却让人刮目相看。
楼心月励志要学会《古建筑工程预算》,最先向老爸求助,希望他能推荐几个预算工程师来做自己的预算老师,可楼爸爸不但不想让女儿学习这么复杂的学科,还反问她要不要出国留学,去学话剧编导?
毫无疑问,楼心月是拒绝的。
见老爸这条捷径走不通,她对待工地的实习,便更加认真。
每天,楼心月不但严格按照老师的要求穿上平底鞋,还早早地来到天阳师范大学的食堂请向小丽吃早饭。作为感谢,向小丽便为她申请了合身的工作服和靴子。到了工地后,楼心月一改往日的话痨,只一言不发地站在同学身后,记下方老师讲到的所有建筑材料的知识点。而工地的同学和工人们,也因为喝了她的饮料、吃了她的西瓜,对她格外照顾。
午休时间,楼心