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老师眼中，这就是笨小孩，因为成绩不好，万土又能如何。
从七岁万土开始讨厌学到老活到老这句话，这样的学习绝对不是万土想要的学习。
如果说童年万土最记恨的一件事是什么，就是作为全国特级贫困县的家乡学校强制每个学生必须免费捐课外读本！
要知道那时候还没有九年义务教育，孩子们上学都是交钱买书本，然而作为一个九十年代山村小孩子除了记恨又能怎么样呢？
一本本陪伴着万土的书籍朋友就这样没有了，情商上的早熟在那个年代是不合群的，特别是思想贫瘠教育落后的大山深处。
随着年龄增长，身体发育生理上的无知带来的是深深的恐惧，在那个年代初中生物老师讲身体发育的课都是一略而过。
万土想着这明明就是我们每个人身体的事实，为什么不敢面对呢！为什么没有人给他们解惑呢！
为什么？十万个为什么？无奈而心酸！
学习，难道就是成绩好就行吗？如果连人都不知道学？这是学习吗？
九十年代结束了，二十一世纪第一个十年到来，这个十年万土感觉到了整个环境都在巨变。
五岁前镇上只有两座楼房，一座就是五层的镇政府和两层的镇初中，其它要么是土夯瓦房，要么是土夯石板房，还有个别贫困户住茅草屋！
通过镇上的省道现在升级为国道的唯一大路还是土路，路上都是骡子和个别大中小六个轮的拖拉机，从镇上去六十里外的县城只有28大杠自行车以及两只腿，个别有钱人会坐“
