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“今年陛下被罚跪多次,再罚已难有惩戒之效,诸位都想一想,此事该如何解,接下来,咱们又该如何教?”
日讲官陈经邦率先开口道:“下官建议,自明日起,更改日讲书目,将《礼记》《大学衍义》《皇明祖训》作为重点,为陛下阐述修身与治国之关系、令其自省。”
“下官建议,应对献书者严惩,并对禁中严查,彻底断绝陛下阅读此类街头俗物的机会!”
“下官建议,应令陛下写罪己诏,此等劣行,必须立即禁止,让他感到可耻,不然以后从他的枕下,不知会翻出来什么书呢?”
“罪己诏?不妥!此事不能闹得如此严重,不然丢的是咱们这些日讲官的脸!”
……
日讲官们各抒己见,认真讨论起来。
沈念站在不远处,并未参与其中。
对待青少年学子出现这种情况,他是有经验的,但他不确定自己的方式,当下众日讲官能不能接受。
他安静地站着,只想做一个倾听者。
虽然沈念也是日讲官。
但他官职最低,今日做的又是君前记注的差事,冒然发言,略显不当。
眨眼间,一刻钟过去了。
张居正听着众日讲官的讨论,阴沉的脸色始终没有得到缓解。
众人所言,他也都想过,但皆不能解决此次的问题。
别人可能还没有意识到问题的症结所在。
但张居正明显感觉到——
随着小万历年龄的增长,越来越叛逆