第14章 姐妹学字 (第1/4页)
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接下来姣姣就是开始准备自己的小学堂了，她计划是每天教两个字，要会认会写。她又从自己纸里分了两份出来，做成小本子，把两个堂姐的名字写上去。
大丫叫花蔓蔓，二丫叫花夏夏，家里人都是大丫二丫的叫，姣姣还是觉得蔓蔓和夏夏更好听，她决定以后就叫蔓蔓姐夏夏姐。
当她拿着写着蔓蔓名字的小本子找到大丫的时候，大丫蔓蔓小姑娘听说妹妹说要一起认字，先是惊讶，再才是惊喜。
她当然想认字了，小时候大头读书的时候回家也教过她几个字，后面就没耐心渐渐这个事就没了，如今姣姣是拿着小本子来找她的。
姣姣还是询问了蔓蔓小姑娘，要用毛笔还是竹笔，然后在姣姣的建议下，还是选择了竹笔，竹笔墨的延展性差，但新学字的人问题就不大了。等以后字写的好些了，再换成毛笔也行。
其实姣姣现在是把竹笔又换成毛笔了，因为竹笔虽然是写字快，但字比毛笔字是丑多了，姣姣还是继续每天换成毛笔来记录她的各种知识点。
蔓蔓小姑娘开心的应了以后，姣姣就去找夏夏小姑娘了。二丫夏夏可管不了那么多，只要想到认字的话，她就有借口不学绣活儿，一想到这，她就开心的不得了。
激动又兴奋的凑到姣姣耳边说道：“你一定要说服我娘啊！就靠你了！”
姣姣也觉得夏夏很好玩，就去找花白氏，花白氏认为学字当然可以，但绣活儿还是逃不掉，最后夏夏小姑娘还是苦巴巴的皱着一张小脸，满脸的不开心。
就这样姣姣的小课堂
