第2章 这是啥？ (第1/5页)
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张先生对自己的威严如故非常满意，郑重地将教鞭放到讲桌上，负手而立，昂首说道，“每组前两名同学上前来，发书！”
“发书了发书了！”
安静不过五秒的教室，瞬间鲜活起来，
这回张先生没有制止，小孩子天性活泼，不可能随时管着，何况他正忙着发书呢，
崭新的课本用油纸包裹，一捆是数学，一捆是语文，被叫上前的同学小心翼翼地捧着，顺着座位往后面发过去，
不一会儿，陈建国拿到了新课本，他表情严肃地看着自己的课本，x33
也不知道，此时的课本，与三十多年后的有何区别？
若是差异不大，那自己可就……，
咳咳，稳重点，先看书。
数学放一旁，语文摆中间，
第一眼看过去，陈建国的眉头就皱了起来，
倒不是封面不好看，相反，这时候的课本，比几十年后的未必差到哪里去，
淡蓝色的底色，上方有一张彩色插画，天空、烟囱、工厂，道路两旁的绿树和电线杆，五位衣衫整洁精神抖擞的小朋友，抬头挺胸地走在大路上，
有两个穿的是背带裤，还挺时尚，
咳咳，
如果不是图中那条很明显的黄色土路，陈建国都要怀疑现在的大城市是不是都这么先进？
让他皱眉的原因，还是在文字上，
插画的下方，写着三行字，
一行大的在上面，“初級小學課本”，两个超大字在
